di Silvia Buchner Ad una settimana esatta dalla prima manifestazione per chiedere che gli spazi del centro Polifunzionale siano assegnati agli studenti dei Licei ischitani – uno, il Classico, attualmente del tutto privo di un tetto e l’altro, lo Scientifico, da circa 20 anni alloggiato in uno stabile ormai del tutto insufficiente per le esigenze di una scuola in grande crescita – i ragazzi hanno deciso di far sentire ancora una volta la loro voce. In mezzo, fra i due cortei, un’intensa attività: incontri pubblici con il sindaco Ferrandino, ‘faccia a faccia’ con i politici, dibattiti televisivi in cui maggioranza ed opposizione, al Comune come alla Provincia, hanno scelto di mostrare – almeno in apparenza – di avere l’intenzione di raggiungere un accordo, ‘vista quanto la causa sia nobile e giusta’! Ci limitiamo a parlare di intenzione, perché avendo partecipato a parte di questi incontri ed ascoltato molte delle moltissime parole che sono state spese negli ultimi giorni intorno a questa storia, non è stato difficile rilevare le contraddizioni, le esitazioni, le intenzionali omissioni, le ambiguità che hanno attraversato le dichiarazioni di tutti i protagonisti politici.

Dall’altra parte (della barricata?), si ergono questi ragazzi che con la seconda manifestazione di mercoledì 14 ottobre hanno compiuto un altro passo di fermezza e chiarezza nei loro obiettivi: i due Licei vogliono arrivare uniti allo scopo di avere una sede degna per entrambi e hanno deciso di far terminare il corteo proprio all’interno del centro Polifunzionale, occupato simbolicamente da centinaia di studenti (in rappresentanza di 1200, qual è la popolazione delle due scuole) che in quell’edificio, a tutt’oggi esposto al quotidiano degrado, possono trovare la soluzione a problemi e disagi antichi anche di quarant’anni e indegni di un paese che si pone fra i primi del mondo.